Zespół Szkół Specjalnych nr 28
w Częstochowie ul. Barbary 9/11
Zespół Szkół Specjalnych nr 28 jest placówką przeznaczoną dla dzieci ze złożonym upośledzeniem:
- Umysłowym (lekkim, umiarkowanym),
- Fizycznym (kule, balkoniki, wózki inwalidzkie)
W skład Zespołu Szkół Specjalnych wchodzi:
- sześcioletnia Szkoła Podstawowa
- trzyletnie Gimnazjum
- klasy przyszpitalne
Szkoła istnieje od września 1952 r. Placówka przyjmuje uczniów z terenu całej Polski, zapewniając im całodobową opiekę w internacie prowadzonym przez:
- Zgromadzenie Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia przy ul. Św Barbary 9/11
- Ośrodek Leczniczo - Wychowawczy prowadzony przez Braci Szkolnych przy ul. Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Uczniowie realizują program dydaktyczny wspomagany różnorodnymi zajęciami i kołami zainteresowań:
- rewalidacyjnymi
- logopedycznymi
- hipoterapii
- komputerowymi
- muzycznymi
- korekcyjno - rehabilitacyjnymi
- terapii metodą Tomatisa
- terapii metodą EEG Biofeedback
- terapii metodą SI
- koła tradycji narodowej
- koła regionalnego
- koła artystycznego
- koła kulinarnego
- koła informatycznego
- koła plastycznego
We wszystkich klasach prowadzone są zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze. Szkoła jest jedyną placówką w Częstochowie posiadającą aparaturę do Terapii Metodą Tomatisa. Uczniowie szkoły objęci są opieką psychologa.
Terapię Metodą Tomatisa szkoła prowadzi jako jedyna w Częstochowie.
Zespół Szkół Specjalnych Nr 28 jest jedyną placówką w Częstochowie posiadającą kosztowną aparaturę do Terapii Metodą Tomatisa oraz do prowadzenia badań koniecznych w stosowaniu tej metody.
Terapię metodą Tomatisa stosuje się m.in. w pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia mowy i głosu, dysleksję, autyzm, nadpobudliwość psychoruchową, problemy z koncentracją.
Ta nowoczesna terapia pozwala skutecznie eliminować szereg zaburzeń, zarówno w sferze somatycznej, jak emocjonalnej i językowej. W metodzie tej osiągamy pobudzanie ośrodków mózgu na drodze stymulacji słuchowej, do której wykorzystuje się "elektroniczne ucho" - urządzenie dające możliwość wielorakiego przetwarzania dźwięku, stosownie do potrzeb programu naprawczego, zaplanowanego w oparciu o diagnozę sporządzoną na podstawie badań.
Zajęcia Metodą Terapii EEG Biofeedback
Trening tą metodą prowadzi do polepszenia funkcji poznawczych mózgu oraz poprawia pracę mózgu, sprawiając tym samym lepsze funkcjonowanie organizmu.
Terapia jest stosowana jako jedna z metod wspomagających korygowanie wielu zaburzeń, m.in. takich jak: zaburzenia uwagi i koncentracji, nadpobudliwość psychoruchowa, dysleksja, dysgrafia będących przyczyną trudności w nauce.
Terapia Metodą Sensorycznej Integracji (SI)
Terapia wpływa na poprawę sprawności w zakresie: małej i dużej motoryki (obniżone lub podwyższone napięcie mięśniowe), koncentracji uwagi, koordynacji wzrokowo-ruchowej. Poprawia funkcjonowanie emocjonalne (nadpobudliwość psychoruchowa, ADHD), samoświadomość i samoocenę.
Zajęcia Hioterapii
Zajęcia Hipoterapii, w których uczestniczą uczniowie odbywają się w siedzibie. Ogniska TKKF "Pegaz" w Częstochowie. Hipoterapia stanowi jedną z form rehabilitacji wieloprofilowej. Uniwersalność metody polega na jednoczesnym oddziaływaniu ruchowym, sensorycznym, psychicznym i społecznym.
- Klasa, czyli zespół dydaktyczno-wychowawczy liczy do 12 uczniów.
- Nauka w szkole odbywa się na dwie zmiany.
- We wszystkich klasach prowadzone są zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, które mają na celu wyrównywanie braków w nauce.
- Na terenie Zakładu Leczniczo-Wychowawczego uczniowie objęci są opieką medyczną. O uczniów dbają lekarze: ogólny, neurolog, stomatolog. Ponadto całą dobę jest do dyspozycji siostra pielęgniarka.
Szkolna Pracownia Informatyczna
Szkolna pracownia komputerowa przyciąga uczniów nie tylko programami dydaktycznymi i logopedycznymi, które wspierają naukę, ale także zestawem gier usprawniających koordynację wzrokowo-ruchową i sprawnościowo manualną.
Tutaj pod okiem swoich opiekunów poznajemy tajniki wiedzy komputerowej, uczymy się trudnej lecz przyjemnej sztuki obsługi komputera. Tutaj również powstają pomysły na naszą szkolną gazetkę.
